小班幼儿观察记录内向,不爱说话，小班案例分析坐不住的孩子

乔乔 • 2021年12月11日 20:40 • 育儿 • 阅读 1989

在当今社会上，各行各业以及同行之间的竞争越来越激烈，这要求每个人都要提高自身的综合素质，口才就是综合素质中的一个重要部分。对此，越来越多家长意识到培养孩子口才能力的重要性，提升口才就是提升孩子的竞争力。

而在现实生活中，有些孩子在语言表达方面会出现如下情况：

害羞、内向，不敢在公众场合表达自我；

在平时话很多，而在课堂上却不敢举手发言、不敢主动回答问题；

学习成绩很好，但不愿意参与集体游戏、校园活动…..

以上种种原因，我们都习惯性地将其归结为：害羞型性格。很多父母会认为，等孩子长大了，就不会再出现这些情况了。然而实际情况并不是如此，害羞只占据了一小部分原因。

有些父母看到孩子不爱说话、性格内向，难免会产生焦虑情绪。但孩子不爱说话仅仅是因为性格内向吗？这些表现背后的原因可能不仅仅在于孩子内向，家长需要观察和分析孩子不爱说话这一行为背后的深层原因，比如自信心不足、缺乏安全感、不知道如何开口，或者是受家庭氛围的影响、对周围环境感到紧张，只有找到原因才能对症下药。

面对孩子的“不爱说话”，父母应该保持耐心和包容，同时也要鼓励孩子敢于表达自我，鼓励孩子多与别人交流。此外，要想锻炼孩子的表达能力，父母可以跟着孩子一起看小说或电视剧、电影等等，在看完之后让孩子重述里面的情节，引导孩子慢慢叙述，将长篇情节浓缩成一个小的故事，以此锻炼他们的口才、叙述和记忆能力。

引导孩子善于开口说话，让孩子能够准确表达自己想法，结交更多有趣的朋友，并能为自己争取更多的机会。良好的口才是成就优秀孩子的基石，学习口才不仅有利于提高孩子的表达能力，也有利于提高孩子的情商以及记忆、逻辑思维等综合能力。

总之，孩子不爱说话，家长要做的是，给孩子更多的关爱和理解。如果想让孩子改善不爱说话、交际圈小等问题，家长要多给一些时间进行引导和陪伴。